Le PAN3 aura lieu le lundi 12 avril 2021.

Le PAN3 consiste à présenter à votre jury une démonstration de votre prototype (final). Je vous suggère fortement de répéter cette démo, voire de la scénariser un peu. Réfléchissez à comment présenter votre prototype sous son meilleur jour. Soyez prêts ensuite à répondre à des questions sur l’avancement de chaque module. Une présentation PowerPoint n’est pas nécessaire.

Il est important de pouvoir démontrer le projet de bout en bout, intégré, même si toutes les fonctions ne sont pas encore là. Il est aussi important que tout ce que vous démontrez soit sur Git.

Le PAN1 (premier point d’avancement noté) de PACT aura lieu lundi 27 Novembre de 8h30 à 11h45.

Chaque groupe passe environ 35mn devant un jury composé de 3 enseignants, dont l’encadrant GL et un enseignant SES.

Chaque groupe doit préparer une présentation de 10 à 15mn (PowerPoint, KeyNote, Prezi… à votre choix)

Le reste du temps sera occupé par des questions.

Les salles et horaires précis:

Groupes 1.x: salle F502
Groupes 2.x: salle F503
Groupes 3.x: salle G6-2
Groupes 4.x: salle H1
Groupes 5.x: salle H2

Ordre de passage des groupes: x.1 à 8h30, x.2 à 9h10, x.3 à 9h50, x.4 à 10h30 et x.5 à 11h10

Chaque groupe doit aussi faire un rapport d’avancement, en complétant le rapport présent sur votre repo gitlab – cf https://pact.wp.imt.fr/dispositif/modele-de-rapport-davancement/.  Les sections à faire pour le PAN1 sont clairement indiquées.

La version de votre rapport prise en compte par le jury sera celle de votre repo gitlab au 24 novembre à midi. En cas de soucis avec le rapport sur gitlab, contactez Mr Graba (tarik.graba@telecom-paristech.fr).

La séance de cet après-midi est consacrée à la préparation de votre rapport et de votre présentation.

Pour les retardataires, pensez à valider le plus rapidement possible vos inscriptions en modules.

Le PAN 4 aura lieu Lundi 24 Avril 2017 toute la journée.
L’installation de vos stands devra se faire avant 9h00, dans le hall Barrault et la salle E200 (nous serons présent sur place à partir de 8h00). Vous aurez à disposition par groupe une table et un grand panneau noir (pas plus !) pour y accrocher votre poster, ainsi que des nourrices électriques.

Les soutenances devant votre jury se dérouleront de 9h00 à 11h45, l’ordre de passage sera fixé par votre jury, tenez-vous prêt !
Le jury se rendra directement sur votre stand pour la soutenance, qui consistera en votre démonstration, une présentation de votre poster et une séance de questions/réponses.

Nous nous donnerons ensuite rendez-vous à 13h30 précise en amphi Thévenin pour les présentations de 3min, ouvertes au public. Le passage se fera par ordre de groupe croissant, le premier groupe à passer sera tiré au sort en amphi.

Nous continuerons la journée par une séance de démonstration ouverte à tous les personnels de l’école, de 15h00 à 18h00, suivi par la remise des prix du jury.

Bonne préparation!

Le PAN1 (premier point d’avancement noté) aura lieu lundi 5 décembre de 8h30 à 11h45.

Chaque groupe passe 35mn devant un jury composé de 3 enseignants, dont l’encadrant GL et un enseignant SES.

Chaque groupe doit préparer une présentation de 10 à 15mn (PowerPoint, KeyNote, Prezi… à votre choix)

Le reste du temps sera occupé par des questions.

Les salles sont:

• B316 pour les groupes 1.*
• F601 pour les groupes 2.*
• F609 pour les groupes 3.*
• G6-2 pour les groupes 4.*
• H2 pour les groupes 5.*

Les horaires sont:

• 8h30 pour le groupe *.1
• 9h10 pour le groupe *.2
• 9h50 pour le groupe *.3
• 10h30 pour le groupe *.4
• 11h10 pour le groupe *.5

Cet après-midi est consacré à la définition plus précise de vos modules. A partir des contacts pris lors de la foire aux experts et des cartes modules, vous devez allez voir les experts et définir avec eux vos besoins et les objectifs de vos modules. Nous vous demandons donc:

– d’établir une liste des modules identifiés et des personnes que vous aller contacter
– de contacter vos experts par mails au plus vite pour prendre rendez-vous dans l’après-midi. Certains experts ont déjà prévus des salles pour cela, les autres vous recevront dans leurs bureaux

– En fin de journée, faire  un bilan écrit des rencontres (qui a rencontré quel expert, ce qui a été convenu), à transmettre à votre tuteur ce soir

Il est recommandé que ce soit les élèves présentis pour effectuer le module qui aillent dialoguer avec l’expert, mais vous aurez encore un peu de temps pour changer les répartitions.

Premier contact (10′)

Cette séance est celle de votre premier contact avec le tuteur.

• Présentation tuteur/élèves  (vos disciplines scientifiques, vos centres d’intérêt,…)
• Description rapide des premières séances de PACT.

Jeu de la découverte du groupe (40′)

But : mettre en évidence les centres d’intérêts communs et particuliers du groupe. A la fois du point de vue extrascolaire (hobbies, engagements, loisirs, catégorie notée H) et du point de vue des disciplines apprises dans le cursus (catégorie notée D).

Pour cela il s’agit de construire deux arbres (H et D) en créant le plus de noeuds possibles. Un noeud est une sous-catégorie qui porte au moins deux feuilles (ex : dans H, un noeud « Instrument de musique pratiqué » avec deux feuilles « Violoncelle », « Piano »). La dénomination des noeuds est libre et ils sont créés, proposés, et éventuellement raffinés par le groupe au cours du jeu.

[ pour les esprits compétition, il est possible de compter les points et de se comparer à l’autre groupe dans la même salle : chaque noeuds compte +1 + le nombre de feuilles (il y a donc intérêt à créer des noeuds). A la fin du jeu les cartes non posées comptent -1].

Déroulement du jeu : 2 phases

• 3′ : temps individuel. Chacun note dans les deux catégories sur des post-its de couleurs différentes, le maximum d’éléments en étant le plus spécifique possible (ex : « algèbre linéaire » plutôt que « mathématiques » dans D, « écoute du rock alternatif » plutôt que « écoute de la musique », « pratique du violoncelle » plutôt que « jouer de la musique » dans la catégorie H)
• 10′ : temps en groupe. Chacun à son tour pose un post-it, dans le sens des aiguilles d’une montre. Le premier à poser est tiré au hasard. Dans le cas d’un doublon, il est possible de poser son post-it en double et d’en poser un nouveau. On ne peut passer au joueur suivant que lorsque le groupe est parvenu à un consensus sur la nouvelle disposition. Dans cette phase il est interdit de modifier les éléments écrits.

A la fin des 10′ (strictes, à faire respecter via une alarme) :

• on prend une photo des  deux cartes résultantes (H et D) !
• on compte éventuellement les points et on exulte si on a plus que l’autre groupe

Suite du jeu

Définition : on appelle « lien » une connexion entre deux éléments hétérogènes, s’appuyant sur un exemple écrit.
« lien D-H : Electronique et Pratique du piano.  ex:  il y a besoin d’électronique dédiée dans un système de synthèse sonore de piano à l’aide d’un échantillonneur (sampler) »

• Liens  (D-H) : chacun à son tour (on ne peut passer au suivant tant qu’un lien n’a pas été fait) pendant 5′ . +1 point par lien valide (tuteur = arbitre avec l’aide du groupe).
• Liens entre D et des objets donnés successivement par le tuteur toutes les 5′.
• Il s’agit pas de faire tous les liens mais d’essayer d’en faire quelques-uns pour montrer aux élèves que les domaines sont applicables dans leurs hobbies à différents niveaux

Conclusion du jeu

• 15′ : rédaction en quelques lignes de l’identité du groupe qui se dégage de l’arbre. Soyez créatifs et Suggestion de méthode : relever les principaux centres d’intérêts et compétences qui ressortent sous forme de mots clefs puis rédiger en les analysant du point de vue des points forts, des points de rencontre et de la complémentarité.
• Le groupe choisit quelqu’un pour lire ce texte à l’autre groupe en début de TH6

C’est aujourd’hui le grand jour des démonstrations PACT !

Les vidéos sont en ligne ici:

Playliste YouTube

Les stands des élèves seront ouverts au public  partir de 15h30, venez nombreux !

Le 24 Avril 2017 aura lieu le PAN4, c’est à dire les présentations finales de PACT.

Poster

Présentation

Le deuxième PAN a lieu le 20 Janvier de 8h30 à 11h45.

Votre rapport d’avancement doit être mis à jour en tenant compte des remarques de votre jury suite au PAN1 et en suivant les consignes du modèle donné. Vous aurez rendu ce rapport  à M. Guillaume Duc au plus tard le dimanche 17 janvier à 23h, en PDF par email ayant pour titre « [PACT] Rapport d’avancement PAN 2 groupe x.y ».

L’ordre de passage est:

• groupe x.2 à 8h30
• groupe x.3 à 9h15
• groupe x.4 à 10h15
• groupe x.1 à 11h00

Les salles sont:

• jury des 1.* en F601
• jury des 2.* en F603
• jury des 3.* en F605
• jury des 4.* en F609
• jury des 5.* en F703

Il y a dans chaque jury un membre du copil, un encadrant SES et un encadrant GL (cf liste des encadrants), mais les tuteurs et experts sont encouragés à assister aux soutenances s’ils sont disponibles.

Le premier PAN a lieu le 7 décembre de 8h30 à 11h45.

Vous aurez rendu votre rapport d’avancement, respectant le modèle donné, à M. Guillaume Duc au plus tard le mercredi 2 décembre à 23h, en PDF par email ayant pour titre « [PACT] Rapport d’avancement PAN 1 groupe x.y ».

Après tirage au sort, l’ordre de passage est:

• groupe x.1 à 8h30
• groupe x.2 à 9h15
• groupe x.3 à 10h15
• groupe x.4 à 11h00

Les salles sont:

• jury des 1.* en F601
• jury des 2.* en F603
• jury des 3.* en F605
• jury des 4.* en F609
• jury des 5.* en F703

Il y a dans chaque jury un membre du copil, un encadrant SES et un encadrant GL (cf liste des encadrants), mais les tuteurs et experts sont encouragés à assister aux soutenances s’ils sont disponibles.