Introduction

L’intention de cette grille est d’aider le tuteur et le groupe dans l’(auto)évaluation du groupe sur les questions de confrontation à la complexité d’un problème concret et aux impondérables de la vie professionnelle.

Concret

Critères

• Il y a eu au moins une impossibilité technique qui a causé un changement du projet.
• Au moins un des trois sujets était infaisable techniquement.
• Pas d’expert disponible à l’école pour un des sujets
• Retard de livraison d’un matériel

Anti critères

• Le sujet est simple, sans challenge technique

Impondérables de la vie

Critères

• Il y a eu une crise dans le groupe.
• Il y a des élèves du groupe qui ne se parlent plus.
• Il y a eu des absences chroniques de la part d’au moins un membre du groupe.
• Un.e élève a démissionné en cours de PACT (officiellement ou pas).
• Un expert a “disparu” pour une longue période et/ou une période critique pour le projet.
• Il y a eu conflit entre des rendus PACT et des partiels d’autres modules.
• Un accident a eu un impact grave sur le projet (exemple, l’incendie du bureau d’Alexis)
• Pas d’informaticien naturel dans le groupe
• Pas de leader naturel dans le groupe

Anti critères

• Au moins un.e élève a eu plus de 15 à INF103
• Au moins un.e élève a eu plus de 15 à INF101
• Tous les élèves ont travaillé et contribué
• L’ambiance dans le groupe a toujours été bonne, aucune tension.